记者注意到，在《条例（修订草案）》中还明确了基本养老服务实施“清单式”管理，并优先将经济困难的高龄、空巢、独居、失能、计划生育特殊家庭等老年人纳入基本养老服务范围予以重点保障。

不同年龄、不同情况的老人分别可享哪些服务呢？这次立法创新性写入了“老年人能力综合评估”的制度设计。由设区的市、县（市、区）人民政府按照国家统一标准组织开展老年人能力综合评估。推动老年人能力综合评估结果在全省范围内共享互认、各部门按需使用，评估结果作为老年人享受基本养老服务的依据。

在进一步加强养老服务规划、用地、财政、税收、金融等要素保障的基础上，《条例（修订草案）》还重点提出两项扶持措施。

针对老年人长期照护支付能力不足等问题，明确按照国家和省有关规定，组织推进长期护理保险工作，完善资金筹集、评价评估、支付标准、监督管理等政策制度。

针对全省养老服务人才队伍缺口大、待遇低、队伍不稳定等问题，明确了对在本省连续从事养老护理岗位工作满五年的高等学校、中等职业学校、技工院校毕业生，由县级以上地方财政给予一次性入职奖励。鼓励各地出台与工作年限等因素挂钩的养老护理员（非事业编制）特殊岗位津贴制度。

随着老年人口增多，“老年大学”越来越受到欢迎。《条例（修订草案）》明确县级以上地方人民政府应当大力发展老年教育，均衡布局老年教育资源，扩大老年教育供给，因地制宜为老年人提供教育服务。

鼓励、支持高等学校、中等职业学校、技工院校自主或者参与举办老年教育非学历培训机构，结合学校特色开设老年教育课程，为有学习需求的老年人提供教育服务。鼓励养老服务组织设立固定学习场所，开展老年人学习教育活动，丰富老年人的精神文化生活。